Департамент культуры администрации города Нижнего Новгорода
Государственный литературно-мемориальный музей Н.А. Добролюбова
Нижегородский государственный лингвистический университет имени Н.А. Добролюбова
Научно-исследовательский нижегородский государственный университет
имени Н.И. Лобачевского
Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет
Нижегородское областное общество охраны памятников истории и культуры
«Нравственная основа –
это главное, что определяет жизнеспособность общества».
(Послание Президента РФ к Федеральному Собранию 2016 г.)
«Все уроки истории являются уроками нравственности».
Духовник Вятской православной гимназии во имя преподобного Трифона Вятского,
к.и.н., доцент, протоиерей Сергий Гомаюнов
«Важнейший капитал нации – нравственные качества народа».
Н.Г. Чернышевский
Объявлению Президентом РФ
десятилетия 2018-2028 гг. Десятилетием детства
и 190-летию Н.Г. Чернышевского, соратника Н.А. Добролюбова
и автора «Материалов для биографии Н.А. Добролюбова»,
посвящается
Международная научная конференция
XLII Добролюбовские чтения
«ЦЕННОСТНЫЕ ПРИОРИТЕТЫ И ГРАЖДАНСКАЯ АКТИВНОСТЬ: РЕФЛЕКСИИ И РЕАЛИЗАЦИЯ В НАУКЕ, ЛИТЕРАТУРЕ И ИСКУССТВЕ –
ОТ ЭПОХИ Н.А. ДОБРОЛЮБОВА ДО СОВРЕМЕННОСТИ»
14-15 февраля 2018 г.
ПРОГРАММА
г. Нижний Новгород
2018 г.
Международная научная конференция
XLII Добролюбовские чтения
«ЦЕННОСТНЫЕ ПРИОРИТЕТЫ И ГРАЖДАНСКАЯ АКТИВНОСТЬ:
РЕФЛЕКСИИ И РЕАЛИЗАЦИЯ В НАУКЕ, ЛИТЕРАТУРЕ И ИСКУССТВЕ –
ОТ ЭПОХИ Н.А. ДОБРОЛЮБОВА ДО СОВРЕМЕННОСТИ»
14-15 февраля 2018 г.
Организационный комитет конференции:
Б.А. Жигалев, д.пед.н., ректор Нижегородского государственного лингвистического университета им. Н.А. Добролюбова, профессор – сопредседатель оргкомитета
Н.Е. Суханова, директор департамента культуры администрации г. Нижнего Новгорода – сопредседатель оргкомитета
М.А. Викулина, д.пед.н., профессор, руководитель Центра координации научно-исследовательской деятельности Нижегородского государственного лингвистического университета им. Н.А. Добролюбова
Г.А. Дмитриевская, заместитель директора Государственного литературно-мемориального музея Н.А. Добролюбова, заслуженный работник культуры РФ
М.П. Самойлова, к.и.н., доцент, зав. кафедрой истории, регионоведения
и журналистики НГЛУ им. Н.А. Добролюбова
Н.М. Цыганова, директор Государственного литературно-мемориального музея Н.А. Добролюбова
Научные руководители:
Г.А. Дмитриевская, заместитель директора Государственного литературно-мемориального музея Н.А. Добролюбова, заслуженный работник культуры РФ
В.М. Строгецкий, д.и.н., профессор кафедры истории, регионоведения и журналистики Нижегородского государственного лингвистического университета им. Н.А. Добролюбова
14 февраля 2018 г.
10.00-10.30 – РЕГИСТРАЦИЯ УЧАСТНИКОВ
(Нижегородский государственный лингвистический университе
им. Н.А. Добролюбова, 3-й корп., конференц-зал, ауд. 3217)
10.30-11.00 – ОТКРЫТИЕ КОНФЕРЕНЦИИ
(Нижегородский государственный лингвистический университет
им. Н.А. Добролюбова, 3-й корп., конференц-зал, ауд. 3217)
Приветственные обращения:
Мочкаев Алексей Валентинович
и.о. главы администрации Нижегородского района г. Нижнего Новгорода,
и.о. заместителя главы администрации г. Нижнего Новгорода
Суханова Наталья Евгеньевна
директор департамента культуры
администрации г. Нижнего Новгорода
Жигалев Борис Андреевич
ректор Нижегородского государственного лингвистического университета
им. Н.А. Добролюбова, д.пед.н., профессор
Аляутдинов Шамиль Сафиуллович
депутат Городской Думы г. Нижнего Новгорода,
член Регионального политического совета Партии «Единая Россия» Нижегородской области,
секретарь Местного отделения Партии «Единая Россия»
Нижегородского района г. Нижнего Новгорода
Виноградова Татьяна Павловна
профессор кафедры ЮНЕСКО
Нижегородского государственного архитектурно-строительного университета,
Почетный гражданин города Нижнего Новгорода
Выступление творческого коллектива «Под благодатным Покровом»
14 февраля 2018 г. 11.00-13.30.
ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ
(НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, 3-й корп., конференц-зал, ауд. 3217)
Регламент доклада: 20 минут
Доклады:
1. Ценности российской цивилизации в эпоху Н.А. Добролюбова и Н.Г. Чернышевского.
Сенюткина Ольга Николаевна, д.и.н., профессор кафедры истории, регионоведения и журналистики
Нижегородского государственного лингвистического университета им. Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
2. Н.Г. Чернышевский: личностный потенциал и социокультурный ресурс.
Листвина Евгения Викторовна, д.филос.н, зав. кафедрой философии культуры и культурологии
Саратовского национального исследовательского государственного университета имени Н.Г. Чернышевского (г. Саратов)
3. Межпоколенческая преемственность идейно-политических ценностей в России: от эпохи Добролюбова до современности.
Устинкин Сергей Васильевич, д.и.н., профессор кафедры международных отношений и политологии
Нижегородского государственного лингвистического университета им. Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
4. Проблема национальной самоидентификации сквозь призму русской философии.
Треушников Илья Анатольевич, д.филос.н, профессор кафедры гуманитарных и социально-экономических дисциплин
Приволжского филиала Российского государственного университета правосудия (г. Н. Новгород)
5. Развитие духовно-нравственного компонента воспитательной компетентности будущего педагога-лингвиста.
Сорокоумова Галина Вениаминовна, д.психол.н., профессор кафедры методики преподавания иностранных языков, педагогики и психологии
Нижегородского государственного лингвистического университета им. Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
Обсуждение докладов
13.30-14.30 – перерыв
СЕКЦИОННЫЕ ЗАСЕДАНИЯ
Регламент выступления: 10-15 минут
14 февраля 2018 г. 14.30-18.00. Секция 1.
Философские идеи от эпохи Н.А. Добролюбова до современности – концентрация мировоззренческой позиции личности в контексте
развития и смены ценностных приоритетов общества
(НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, 1-й корп., ауд. 1211, «Добролюбовский зал»)
Руководители: Краева О.Л., д.филос.н., профессор кафедры философии, социологии и теории социальной коммуникации НГЛУ им. Н.А. Добролюбова;
Шиманская О.К., к.филос.н., доцент кафедры истории, регионоведения и журналистики НГЛУ им. Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
1. Ценности демократии и развитие человеческого потенциала.
Краева О.Л., д.филос.н., профессор кафедры философии, социологии и теории социальной коммуникации
НГЛУ им. Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
2. Семейные ценности в зеркале данных научных исследований.
Савруцкая Е.П., д.филос.н., профессор кафедры философии, социологии и теории социальной коммуникации
НГЛУ им. Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
3. Кросс-культурный диалог в этноконфессиональном пространстве через призму теории интеллектуальных сетей Рэндалла Коллинза.
Шиманская О.К., к.филос.н., доцент кафедры истории, регионоведения и журналистики
НГЛУ им. Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
4. Альтруистическая сущность личности в парадигме органической философии.
Коптелова Т.И., к.филос.н., доцент кафедры «Философия, социология и политология»
НГСХА (г. Н. Новгород)
5. Особенности воспитания детей в православных семьях в годы гонений (на основе мемуаров).
Димитричева О.И., к.филос.н., старший преподаватель кафедры философии, социологии и теории социальной коммуникации
НГЛУ им. Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
6. Национальная самоидентификация в условиях формирования мультикультурного общества.
Глухова Т.И., к.филос.н., доцент Нижегородского центра
Международного инновационного университета (г. Н. Новгород)
7. Православные богословы о значении светских и религиозных ценностей.
Чудина Е.Г., аспирант
НГПУ им. К.Минина (г. Н. Новгород)
8. Память о Второй мировой и Великой Отечественной войнах в студенческой среде: европеизация и национализация.
Колесов Д.И.,
магистрант 1 курса НИУ ВШЭ (г. Н. Новгород)
Обсуждение докладов
14 февраля 2018 г. 14.30-18.00. Секция 2.
Влияние наследия Н.А. Добролюбова на формирование
нравственных и культурных ценностей в XIX-XXI вв.
(Государственный литературно-мемориальный музей Н.А. Добролюбова, главное здание, 2 этаж, Улыбышевский зал)
Руководитель: Дмитриевская Г.А., заместитель директора Государственного литературно-мемориального музея Н.А. Добролюбова
1. О ценностных приоритетах в творчестве литературных критиков круга журнала «Современник».
Бранко Соня, к.ф.н., университет Рио-де-Жанейро
(г. Рио-де-Жанейро, Бразилия)
2. Н.А. Добролюбов в восприятии В.Г. Короленко.
Закирова Н.Н., к.ф.н., профессор кафедры русского языка и литературы
Глазовского государственного педагогического института им. В.Г. Короленко
(г. Глазов, Удмуртия)
3. Н.А. Добролюбов и А.Н. Островский.
Томас Роллингс (Великобритания)
4. Тема гражданских, семейных ценностей в аспекте духовного развития личности на примере переписки, публицистики и литературной критики М.О. Меньшикова.
Алехина Е.В., главный хранитель Музея-квартиры М.Булгакова (г. Москва)
5. «Отец и мать в моем уме и сердце» (по мемуарам В.А. Пыпиной).
Ризаева Е.Н., хранитель изо- и фотофонда Музея-усадьбы Н.Г. Чернышевского, аспирант СГУ им. Н.Г. Чернышевского (г. Саратов)
6. Н.А. Добролюбов, Н.Г. Чернышевский. Урок нравственности, урок гражданственности: «Переносите из прошлого в настоящее все то лучшее, что можете перенести».
Дмитриевская Г.А., заместитель директора Государственного литературно-мемориального музея Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
7. Нравственные и социальные аспекты охраны природы: прошлое и современность. По мотивам рецензии Н.А. Добролюбова «"Заволжская часть Макарьевского уезда Нижегородской губернии" ...гр. Н.С. Толстого».
Мининзон И.Л., ботаник, научный сотрудник Ботанического сада ННГУ
им. Н.И. Лобачевского (г. Н. Новгород)
8. Н.Г. Чернышевский, Н.А. Добролюбов и Второй кадетский корпус в Петербурге.
Булдырева Л.В., с.н.с. Государственного литературно-мемориального Музея Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
9. К.Ф. Головин (Орловский) о Н.Добролюбове.
Шапошников В.М., редактор газеты «Час пик» (г. Обнинск Калужской обл.)
10. Н.Добролюбов и разночинцы в творчестве М.Горького.
Терехов В.М., председатель Российского союза профессиональных литераторов, заслуженный работник культуры РФ (г. Н. Новгород)
Обсуждение докладов
14 февраля, 14.30-17.00. Секция 3.
Литературная критика. Современные вызовы
(Государственный литературно-мемориальный музей Н.А. Добролюбова,
главное здание, 2 этаж, 5 зал)
Руководитель: Прощин Е.Е., к.ф.н., доцент кафедры русской литературы филологического факультета ННГУ им. Н.И. Лобачевского (г. Н. Новгород)
1. Ирина Богатырева. Формула свободы.
Дитятьева Е.П., магистрант Института филологии и журналистики
ННГУ им. Н.И. Лобачевского (г. Н. Новгород)
2. О романе А.Рубанова «Патриот».
Зайцев Д.В., магистрант Института филологии и журналистики
ННГУ им. Н.И. Лобачевского (г. Н. Новгород)
3. Диффузия художественного и реального в романе «Красный крест»: написанному (не)верить.
Зименкова Н.И., магистрант Института филологии и журналистики
ННГУ им. Н.И. Лобачевского (г. Н. Новгород)
4. О тексте Шамшада Абдуллаева «Забытый фильм двадцатых годов».
Малова В.А., магистрант Института филологии и журналистики
ННГУ им. Н.И. Лобачевского (г. Н. Новгород)
5. «В ландшафте, где приходится повторять»: о способах организации текста в поэзии Ники Скандиаки.
Родионова А.А., студент 4 курса филологического факультета
ННГУ им. Н.И. Лобачевского (г. Н. Новгород)
6. О памяти в поэзии Анны Глазовой.
Слушкова Т.В., студент 3 курса филологического факультета ННГУ
им. Н.И. Лобачевского (г. Н. Новгород)
8. Персонажная сфера «Пиковой дамы» Л.Е. Улицкой и «Пиковой дамы» А.С. Пушкина. Характер литературного диалога.
Костылева Ю.С., ученица 10 класса
Сергачской школы № 3 (Нижегородская обл., г. Сергач)
9. Во времени и пространстве романа Д.Эшера «13 причин почему».
Архипова О.А., ученица МБОУ «Березовская школа»
(д. Березовка Богородского р-на Нижегородской области)
10. Селёдка с луком и полкило копчёного лосося. (Мир настоящий и мир искусственный в повести Г.Коха «Спаси нас, Мария Монтанелли»).
Ерёмичева Н.С., ученица МБОУ «Березовская школа»
(д. Березовка Богородского р-на Нижегородской области)
Обсуждение докладов
14 февраля 2018 г. 14.30-18.00. Секция 4.
Основные приоритеты развития журналистики в контексте
современных цивилизационных процессов и нравственных ценностей
(НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, 1-й корп., ауд. 1115)
Руководитель: А.А. Якименко, к.ф.н., доцент кафедры истории, регионоведения и журналистики НГЛУ им. Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
1. Пражурналистские явления в античности.
Лебедянцев И.М., магистрант НГЛУ им. Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
2. Информационные противоборства. История, методы и приемы ведения информационных войн.
Фарникова Е.Л., магистрант НГЛУ им. Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
3. Дискурс глобализации и глокализации в социально-гуманитарном знании и СМИ.
Михайлова А.Л., магистрант НГЛУ им. Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
4. Образ ожидаемого политика в ценностных ориентациях молодежи по материалам блога.
Вдовина А.В., бакалавр НГЛУ им. Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
5. Редакционная политика российских и украинских СМИ в период военного противостояния.
Дюжова А.В., магистрант НГЛУ им. Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
6. Почему территориальные споры способствуют усилению чувства патриотизма и как на это влияют СМИ. На примере полуострова Крым.
Пермогорцева Ю.К., студентка НГЛУ им. Добролюбова (г. Н. Новгород)
7. Типологические особенности медиахолдинга как формы организации СМИ.
Черепахина П.А., магистрант НГЛУ им. Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
8. Роль СМИ в предвыборной борьбе.
Петрова Д.А., магистрант НГЛУ им. Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
9. Взаимодействие органов власти со СМИ в реализации социальных проектов.
Шинкарук А.Д., магистрант НГЛУ им. Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
10. Инновации политически ориентированного использования СМИ в Российской Федерации.
Кузьмин Р.А., магистрант НГЛУ им. Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
11. Влияние развития коммуникативных средств на общественные отношения.
Богданов Д.В., к.филос.н., н.с. Музея Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
12. Проблемы коммуникации современной философии.
Бородкина А.В., НГЛУ им. Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
13. Проблема нравственного регулирования современными коммуникационными процессами.
Стрельчук А.Р., НГЛУ им. Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
Обсуждение докладов
14 февраля 2018 г. 14.30-18.00. Секция 5.
Личносто-созидательные аспекты языкового образования
(НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, 1-й корп., ауд. 1415)
Руководитель: Оберемко О.Г., д.пед.н., профессор кафедры методики преподавания иностранных языков, педагогики и психологии НГЛУ имени Н.А. Добролюбова; Дмитриева Е.Н., д.пед.н., профессор кафедры методики преподавания иностранных языков, педагогики и психологии НГЛУ имени Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
1.Цивилизационно-культурные аспекты образовательной самоидентификации.
Сохранов-Преображенский В.В., д.пед.н., профессор кафедры «Педагогика и психология»
Пензенского государственного университета (г. Пенза)
2. Проблемы самоидентификации личности в процессе межкультурной коммуникации.
Оберемко О.Г., д.пед.н., профессор кафедры методики преподавания иностранных языков, педагогики и психологии
НГЛУ (г. Н. Новгород)
3. Формирование нравственных приоритетов как фактор модернизации содержания школьного языкового образования.
Ариян М.А., д.пед.н., профессор кафедры методики преподавания иностранных языков, педагогики и психологии
НГЛУ (г. Н. Новгород)
4. Влияние внешних и внутренних ценностей на формирование у студентов профессиональной самоидентификации.
Федосеева О.И., к психол.н., доцент кафедры методики преподавания иностранных языков, педагогики и психологии
НГЛУ (г. Н. Новгород)
5. Формирование профессиональной идентичности преподавателя иностранного языка в процессе обучения в вузе.
Дмитриева Е.Н., д.пед.н., профессор кафедры методики преподавания иностранных языков, педагогики и психологии
НГЛУ (г. Н. Новгород)
6. Развитие личностных качеств взрослых обучающихся средствами иностранного языка.
Калинина А.Г., к пед.н., доцент кафедры методики преподавания иностранных языков, педагогики и психологии
НГЛУ (г. Н. Новгород)
7. Развитие общекультурных компетенций обучающихся на основе иностранных текстов для чтения.
Чичерина Ю.В., к пед.н., доцент кафедры методики преподавания иностранных языков, педагогики и психологии НГЛУ (г. Н. Новгород)
8. Региональная самоидентичность как основа региональной компетенции личности.
Глумова Е.П., к пед.н., доцент кафедры методики преподавания иностранных языков, педагогики и психологии
НГЛУ (г. Н. Новгород)
9. Развитие поликультурной компетенции студентов в иноязычном образовании.
Пыхина Н.В., к пед.н., доцент кафедры методики преподавания иностранных языков, педагогики и психологии
НГЛУ (г. Н. Новгород)
10. Место и значение преподавания польского языка как иностранного в России. Коммуникация или перевод? Новые методы преподавания польского языка как иностранного.
Юстына Паулина Пакос, магистр, аспирант Ягеллонского университета (г. Краков, Польша)
11. Окно в ассоциативной системе сербского и русского языков.
Мирич Тияна, магистр лингвистики,
Белградский университет (Сербия)
12. Немецко-русские креольские языки в контексте глобализации.
Эгон Хайн, лектор Германской службы академических обменов (ФРГ)
13. Язык есть исповедь народа.
Шелест Л.В., учитель русского языка и литературы
Нижегородской православной гимназии (г. Н. Новгород)
14. Православное образование как один из путей становления личности гражданина на уроках литературы.
Молчанова О.А., учитель русского языка и литературы
Нижегородской православной гимназии (г. Н. Новгород)
Обсуждение докладов
14 февраля 2018 г. 14.30-18.00. Секция 6.
Восток-Запад: диалог цивилизаций
(НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, 1-й корп., ауд. 1405)
Руководитель: Банкова Л.Л., к.ф.н., доцент кафедры восточных и европейских языков; Ночвина Б.А., к.и.н., доцент кафедры истории, регионоведения и журналистики НГЛУ им. Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
1. Роль китайских иероглифов-цифр обычного комплекта «小写» в иероглифике.
Банкова Л.Л., к.ф.н., доцент кафедры восточных и европейских языков НГЛУ (г. Н. Новгород)
2. Некоторые вопросы методики преподавания китайского языка.
Ван Мэй, Даляньский океанологический университет (КНР)
3. Цифра 7 в китайской культуре.
Жань Лин, Синьцзянский университет (КНР)
4. Анализ аспекта аудирования в преподавании китайского языка как иностранного (на англ.яз.).
Ван Цзибин, Шаньдунский университет (КНР)
5. Сопоставление фразеологических единиц русского и китайского языков. Цзинь Синь, Синьцзянский педагогический университет (КНР)
6. Сопоставительный анализ существительных в русском и китайском языках.
Лэй Хайся, Тайюаньский профессионально-туристический институт (КНР)
7. Коннотация имени прилагательного «красный» в китайском языке.
Чжан Сюмэй, доцент института иностранных языков Цицикарского университета, (г. Цицикар, КНР)
8. Особенности китайского колониализма периода XIX – нач. XX вв.
Барашкова М.А., студент 4 курса переводческого факультета НГЛУ им. Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
9. Проблема этнической самоидентификации китайцев в условиях усиления глобализационных процессов.
Машковцева В.О., студент 3 курса факультета международных отношений, экономики и управления НГЛУ им. Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
10. Значение конфуцианской системы образования в формировании китайской идентичности.
Пахтина А.А., студент 1 курса НГЛУ им. Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
11. Роль конфуцианства в становлении традиционного образования в Китае.
Митцева М.В., студент 4 курса НГЛУ им. Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
Обсуждение докладов
14 февраля 2018 г. 14.30-18.00. Секция 7.
Проблематика гражданственности и ценностного наследия
в традиции античных мыслителей
(НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, 1-й корп., ауд. 1311)
Руководитель: Самойлова М.П., к.и.н., доцент, зав. кафедрой истории, регионоведения и журналистики НГЛУ им. Н.А. Добролюбова
1. Соотношение права и гражданственности со времени античности до наших дней.
Строгецкий В.М., д.и.н., профессор кафедры истории, регионоведения и журналистики НГЛУ им. Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
2. Проблема соотношения древнерусского понятийного творчества с категориальным аппаратом греческой философии.
Самойлова М.П., к.и.н., доцент, зав. кафедрой истории, регионоведения и журналистики НГЛУ им. Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
3. Фукидид реалист?
Унжаков А.В., к.и.н., доцент кафедры основ английского языка НГЛУ им. Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
4. Греческие города Малой Азии I-II вв. н.э. – общественная жизнь.
Грушевой А.Г., к.и.н., с.н.с. Института восточных рукописей РАН, Сектор Ближнего Востока (г. Санкт-Петербург)
5. Герои и героизация в античном Северном Причерноморье.
Акимова Е.А., к.и.н., доцент кафедры истории государства и права Нижегородского института управления, филиала РАНХиГС (г. Н. Новгород)
6. Образ варвара в эллинистической скульптуре.
Никишин В.О., к.и.н., с.н.с. исторического факультета МГУ им. М.В. Ломоносова (г. Москва)
7. Ценностные приоритеты в римском обществе времен Цицерона.
Брагова А.М., к.и.н., доцент кафедры истории, регионоведения и журналистики НГЛУ им. Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
Обсуждение докладов
15 февраля 2018 г. 13.00-16.00. Секция 8.
Национальные культурные и нравственные приоритеты и национальная самоидентификация на историческом фоне цивилизационных процессов
(НГЛУ им. Н.А. Добролюбова, 1-й корп., ауд. 1416)
Руководитель: Сенюткина О.Н., д.и.н., профессор кафедры истории, регионоведения и журналистики НГЛУ им. Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
1. Влияние гражданских инициатив на трансформацию партийной структуры ФРГ.
Ночвина Б.А., к.и.н., доцент кафедры истории, регионоведения и журналистики НГЛУ им. Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
2. Нижегородские мусульмане: начальная адаптация к природной и социокультурной среде.
Костенюк Н.В., к.и.н., директор Музея НГЛУ им. Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
3. Япония и японцы глазами русских путешественников в XIX веке.
Жилейкин И.С., студент НГЛУ им. Добролюбова (г. Н. Новгород)
4. Идея гражданства и хаос реальности. (События 1918 года в нижегородском селе Быковка).
Панченко А.А., аспирант кафедры истории, регионоведения и журналистики НГЛУ им. Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
5. Формирование национального самосознания в Черногории на фоне борьбы Великих держав за влияние в Балканском регионе в начале ХХ века.
Рыхтик П.П., ассистент Межвузовского центра по разработке концептуальных основ и развития гуманитарного образования факультета социальных наук ННГУ им. Н.И. Лобачевского (г. Н. Новгород)
6. Роль конфуцианства в становлении гражданской ответственности современной молодежи КНР.
Оранская А.В., студент НГЛУ им. Н.А. Добролюбова;
Ночвина Б.А., к.и.н., доцент кафедры истории, регионоведения и журналистики НГЛУ им. Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
7. Российско-китайские отношения: современное состояние и перспективы.
Лобанова Е.А., студент переводческого факультета НГЛУ им. Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
8. Национальные культурные и нравственные приоритеты и национальная самоидентификация в Китае.
Курнышева М.М., Литвинова А. Р., студенты НГЛУ им. Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
Обсуждение докладов
15 февраля 2018 г. 10.45-11.00
ОТКРЫТИЕ ВЫСТАВКИ «Новгород Нижний – сосед Москве ближний»
(графика из фондов Музея Н.А. Добролюбова)
(главное здание, 2 этаж, Улыбышевский зал)
15 февраля 2018 г. 12.00-16.00. Секция 9.
Нижегородское культурное гнездо, музеи и библиотеки – хранители
и трансляторы отечественных и мировых духовных ценностей
молодому поколению нижегородцев
(Государственный литературно-мемориальный музей Н.А. Добролюбова,
главное здание, 2 этаж, Улыбышевский зал)
Руководитель: Дмитриевская Г.А., заместитель директора Государственного литературно-мемориального музея Н.А. Добролюбова, заслуженный работник культуры РФ
1. Взаимодействие Литературного музея Максима Богдановича с российскими гражданами, общественными организациями, учреждениями науки, культуры, образования Нижнего Новгорода в научно-исследовательских и научно-просветительских целях.
Мышковец И.В., ведущий научный сотрудник научно-просветительского отдела Литературного музея Максима Богдановича,
филиала Государственного музея истории белорусской литературы
(Беларусь, г. Минск)
2. Воспоминания, адресованные детям и внукам.
Пакшин П.В., д.ф.-м.н., профессор, зав. кафедрой ПМ АПИ (филиала) НГТУ им. Р.Е. Алексеева;
Пакшина Н.А., к.т.н., доцент кафедры ПМ АПИ (филиала) НГТУ им. Р.Е. Алексеева (г. Н. Новгород)
3. Проблема национальной самоидентификации экскурсантов в условиях ориентации на коммерческого туриста.
Гагина О.Е., научный сотрудник отдела изобразительного и прикладного искусства Владимиро-Суздальского музея-заповедника (г. Владимир)
4. «Читающий молодой Нижний»: из опыта работы Центральной городской библиотеки Нижнего Новгорода.
Медведева А.А., главный библиотекарь Центральной городской библиотеки г. Нижнего Новгорода (г. Н. Новгород)
5. Музейная педагогика в школе.
Клюшина Н.В., учитель русского языка и литературы СШ № 151 (г. Н. Новгород)
6. Роль библиотечных уроков в системе преподавания предметов гуманитарного цикла.
Фурманюк И.В., учитель русского языка и литературы СШ № 151 (г. Н. Новгород)
7. Тернистый путь писателя Е.Н. Чирикова и его музея.
Чириков М.А., Музей Е.Н. Чирикова (г. Н. Новгород)
Обсуждение докладов
15 февраля 2018 г. 11.00-16.00. Секция 10.
Традиции и новаторство в искусстве как средство передачи и развития основополагающих нравственных ценностей
(Государственный литературно-мемориальный музей Н.А. Добролюбова,
главное здание, 1 этаж, 2 зал)
Руководитель: Квач Н.В., искусствовед, к.пед.н., член Нижегородской организации Союза художников России (г. Н. Новгород)
1. Программа конкурса на возведение памятника 1000-летия России: государственный заказ и его интерпретация.
Калугина О.В., д. искусствоведения, главный научный сотрудник кафедры кино и современного искусства факультета истории искусств РГГУ (г. Москва)
2. Митрофан и Иулиан Рукавишниковы. Эволюция метода от отца к сыну.
Седова И.Н., заведующий отделом скульптуры Государственной Третьяковской галереи (г. Москва)
3. Таир Салахов: между проповедью и исповедью.
Полянская О.М., хранитель фонда живописи национальных школ Государственной Третьяковской галереи (г. Москва)
4.Тема богоизбранности русского народа в памятниках изобразительного искусства и архитектуре XVI в.
Конотоп А.Б., к.и.н., преподаватель истории школы №1576 (г. Москва)
5. Особенности социальной памяти русской культуры в художественной практике русского авангарда.
Булычева Е.И., к. филос.н., доцент кафедры философии и эстетики Нижегородской государственной консерватории им. М.И. Глинки (г. Н.Новгород)
6. Содержательно-смысловой контекст художественного образа России в пейзажном творчестве Кима Шихова в 60-х годах XX-го – 10-х годах XXI-го веков.
Квач Н.В., искусствовед, к.пед.н., член Нижегородской организации Союза художников России (г. Н. Новгород)
7. Рисунок Эрхарда Альтдорфера «Общество за столом с фонтаном» как источник по истории германской придворной культуры начала XVI века.
Багровников Н.А., д.филос.н., профессор кафедры философии, социологии и теории социальной коммуникации НГЛУ им. Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород)
8. Рембрандт в публикациях советских искусствоведов 1930-х годов.
Акимов С.С., педагог Школы искусств и ремесел им. А.С. Пушкина «Изограф» (г. Н. Новгород)
9. Пространство как фактор образования художественного времени.
Рязанова С.В., преподаватель Нижегородского художественного училища, член Ассоциации искусствоведов (г. Н. Новгород)
10. Гармоничный образ времени, обращенного в будущее, в советском индустриальном пейзаже.
Куликова И.В., искусствовед (г. Н. Новгород)
11. Краткий обзор научной литературы о художниках в Нижнем Новгороде и о Нижнем Новгороде в творчестве художников.
Марцев А.А., искусствовед, бакалавр теории и истории искусств, магистр зарубежного регионоведения (г. Н. Новгород)
Обсуждение докладов
15 февраля 2018 г. 11.00-16.00. Секция 11.
Сохранение культурного наследия –
ценностный приоритет современности?
(Музей Н.А. Добролюбова, главное здание, 1 этаж, 1 зал)
Руководитель: Рыжова Татьяна Сергеевна, к.филос.н., профессор кафедры ЮНЕСКО ННГАСУ, председатель Совета НОООПИиК (г. Н. Новгород)
1. Потенциал Нижегородского региона для включения в Список Всемирного Культурного Наследия.
Рыжова Т.С., к.филос.н., профессор кафедры ЮНЕСКО ННГАСУ (г. Н. Новгород)
2. Принципы целостного сохранения и дополнения исторической среды центров городов северной Европы (на примере Стокгольма и Порвоо).
Шумилкин А.С., к.арх., доцент кафедры истории архитектуры и основ архитектурного проектирования ННГАСУ (г. Н. Новгород)
3. Проблемы воссоздания памятников архитектуры в реставрационной практике.
Шумилкина Т.В., к.арх., доцент кафедры истории архитектуры и основ архитектурного проектирования ННГАСУ (г. Н. Новгород)
Хмелевская Д., магистрант кафедры истории архитектуры и основ архитектурного проектирования ННГАСУ (г. Н. Новгород)
4. Создание рекреационной зоны на берегу Оки возле башни В.Г. Шухова как основной механизм ее сохранения.
Давтян Н.М., магистрант кафедры ЮНЕСКО ННГАСУ (г. Н. Новгород)
5. К вопросу реновации ансамбля эпохи конструктивизма – площади имени Дзержинского в р.п. Правдинск.
Чиликина Е.А., магистрант кафедры ЮНЕСКО ННГАСУ (г. Н. Новгород)
6. К вопросу современного использования дворянских усадеб Нижегородской области.
Рыкова А.Е., магистрант кафедры истории архитектуры и основ архитектурного проектирования ННГАСУ (г. Н. Новгород)
7. Аспекты сохранения и реновации исторической среды Н. Новгорода.
Зайцев А.А, ст. преподаватель кафедры истории архитектуры и основ архитектурного проектирования ННГАСУ (г. Н. Новгород)
8. Роль архитектурных обмеров в сохранении объектов культурного наследия в реставрационной практике.
Королева А.Н., ст. преподаватель кафедры истории архитектуры и основ архитектурного проектирования ННГАСУ (г. Н. Новгород)
9. Планировочные особенности ландшафтно-рекреационной зоны на реке Люнда возле озера Светлояр.
Писарева Е.А., магистрант кафедры ЮНЕСКО ННГАСУ (г. Н. Новгород)
10. Новая жизнь арсенала после реставрации.
Панькина Е.С., магистрант кафедры истории архитектуры и основ архитектурного проектирования ННГАСУ (г. Н. Новгород)
Обсуждение докладов
15 февраля 2017 г. 12.00-16.00. Секция 12.
Русская и зарубежная словесность:
тема гражданских, семейных, нравственных ценностей
в контексте духовного развития личности
(Государственный литературно-мемориальный музей Н.А. Добролюбова, главное здание, 2 этаж, 5 зал)
Руководитель: Юхнова И.С., д.ф.н., профессор кафедры русской литературы Национального исследовательского Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского (г. Н. Новгород)
1. К вопросу о роли М.В. Сушковой (Храповицкой) и ее семьи в развитии русской литературы XVIII века.
Овчарова Е.Э., к.э.н., доцент, независимый исследователь (г. Санкт-Петербург)
2. Концепт «Пророк» в диалоге А.С. Пушкина с русской культурой.
Королева С.Б., д.ф..н., доцент кафедры преподавания
русского языка как родного и иностранного НГЛУ им. Н.А. Добролюбова (г. Н. Новгород);
У Байчжэнь, магистр, доцент,
преподаватель Северо-восточного нефтяного университета,
стажёр в НГЛУ им. Н.А. Добролюбова (КНР)
3. Особенности перевода реалий как элементов художественного текста, отражающих специфические черты национальной культуры.
Пастухова Е.Н., к.ф.н., доцент кафедры английской филологии
Ивановского государственного университета (г. Иваново)
4. Субъектная организация рассказа М.Горького «Рождественские рассказы»: к вопросу о структурной функции финала сборника «En prison» С.Перского.
Максимова Т.Г., ассистент кафедры зарубежной лингвистики
ННГУ им. Н.И. Лобачевского, аспирант кафедры русской литературы
ННГУ им. Н.И. Лобачевского (г. Н. Новгород)
5. Дидактический и просветительский потенциал литературного произведения (на примере творчества М.И. Шевердина).
Юхнова И.С., д.ф.н., профессор кафедры русской литературы Национального исследовательского Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского (г. Н. Новгород)
6. Нравственная идеализация образа детства в пьесах Н.В. Коляды.
Канарская Е.И., аспирант кафедры русской литературы Института филологии и журналистики ННГУ им. Н.И. Лобачевского (г. Н. Новгород)
7. Мотив сна в стихотворениях Беллы Ахмадулиной о Грузии.
Яшина К.И., магистрант кафедры русской литературы Института филологии и журналистики ННГУ им. Н.И. Лобачевского (г. Н. Новгород)
8. Дихотомия «личность-гражданин» в трилогии Сухбата Афлатуни «Поклонение волхвов».
Емелина А.В., учитель русского языка и литературы СШ № 151, соискатель кафедры русской литературы ННГУ им. Н.И. Лобачевского (г. Н. Новгород)
Обсуждение докладов
15 февраля 2018 г. 11.00-16.00. Секция 13.
Интеллектуальная свобода в XXI веке.
К 50-летию выхода в свет статьи А.Д. Сахарова
«Размышления о прогрессе, мирном сосуществовании
и интеллектуальной свободе»
(Государственный литературно-мемориальный музей Н.А. Добролюбова,
главное здание, 2 этаж, 8 зал)
Руководитель: Шайхутдинова М.В., главный хранитель Мемориального музея-квартиры А.Д. Сахарова (г. Н. Новгород)
1. Меморандум Сахарова. Актуализация идей спустя полвека (по материалам фондовой коллекции Музея А.Д. Сахарова).
Шайхутдинова М.В., главный хранитель
Мемориального музея-квартиры А.Д. Сахарова (г. Н. Новгород)
2. Социально-философские проблемы интеллектуальной свободы в информационном обществе.
Демина М.Г., специалист Музея А.Д. Сахарова по экскурсионно-выставочной деятельности, аспирант кафедры «Философия» ННГУ им. Н.И. Лобачевского (г. Н. Новгород)
3. Гуманитарная составляющая при изучении курсов прикладной механики и математики.
Хроматов В.Е., к.техн.н., профессор кафедры робототехники, мехатроники, динамики и прочности машин ФГБОУ ВО НИУ «Московский энергетический институт» национальный исследовательский университет (г. Москва)
Панкрашкина Н.Г., ведущий специалист по истории информатики, сектор по связям со структурными подразделениями музея ННГУ им. Н.И. Лобачевского (г. Н. Новгород)
Попов Л.Г., к.физ.-мат.н., доцент кафедры высшей математики ФГБОУ ВО НИУ «Московский энергетический институт» национальный исследовательский университет (г. Москва)
4. Нижегородцы в Московском энергетическом институте.
Хроматов В.Е., к.техн.н., профессор кафедры робототехники, мехатроники, динамики и прочности машин;
Попов Л.Г., к.физ.-мат.н., доцент кафедры высшей математики;
Груздева Л.А., главный библиограф научно-технической библиотеки
ФГБОУ ВО НИУ «Московский энергетический институт»
национальный исследовательский университет (г. Москва)
5. Социальная и воспитательная составляющая в организации занятий по техническим дисциплинам.
Бесова М.И., ассистент кафедры высшей математики НИУ «МЭИ»;
Хроматов В.Е., к.техн.н., профессор кафедры робототехники, мехатроники, динамики и прочности машин ФГБОУ ВО НИУ «Московский энергетический институт» национальный исследовательский университет (г. Москва);
Бесова А.В., старший преподаватель кафедры РМДПМ НИУ «МЭИ»
6. Проблема мирного сосуществования различных социально-политических образований в политико-философской концепции Карла Шмита.
Берендеев В.А., к.и.н., доцент кафедры теории политики и коммуникации Института международных отношений и мировой истории
ННГУ им. Н.И. Лобачевского (г. Н. Новгород)
7. Селебрити как социально-политический субъект сетевого общества.
Фейгельман А.М., к.филос.н., ассистент кафедры философии ННГУ,
доцент кафедры философии и политологии НИУ РАНХиГС (г. Н. Новгород)
8. Уроки свободы и выбора в программе «Гражданское образование» для средней и старшей школы.
Шалаева О.В., учитель истории и обществоведения СОШ №24 (г. Н. Новгород)
9. Интеллектуальная свобода личности: взгляд Виктора Франкла.
Глотова А.А., аспирант кафедры философии ННГУ им. Н.И. Лобачевского
(г. Н. Новгород)
10. О создании Музея новейшей истории (Нижегородского музея холодной войны) и сохранении историко-патриотического наследия Нижнего Новгорода в XXI веке.
Новосадов И.Л., директор Музея истории холодной войны (г. Н. Новгород)
Обсуждение докладов
15 февраля 2018 г., 16.00-18.00
(Государственный литературно-мемориальный музей Н.А. Добролюбова, главное здание, Улыбышевский зал)
Подведение итогов конференции. Принятие резолюции
КУЛЬТУРНАЯ ПРОГРАММА
14-15 февраля 2018 г.
С 9.00 до 17.00 в музее Н.А. Добролюбова открыты для посещения:
- мемориальная экспозиция
«Детские и юношеские годы Н.А. Добролюбова в Нижнем Новгороде»
(флигель усадьбы Добролюбовых)
- историко-литературная экспозиция
«Н.А. Добролюбов. Диалог с Современником»
(главное здание, 2 этаж, 7 и 8 залы)
ВЫСТАВКИ ИЗ ФОНДОВ МУЗЕЯ Н.А. ДОБРОЛЮБОВА:
- «"Мое призвание к педагогическому званию":
Н.А. Добролюбов, Н.Г. Чернышевский и педагогика середины XIX века»
- «Новгород Нижний – сосед Москве ближний» (графика)
(главное здание, 2 этаж)
ВЫСТАВКИ городецкой росписи:
- Н.Приваловская. «Сказка в красках»;
- А.Соколова. «Расцветай, Городец!»
(главное здание, 1 этаж)
14 февраля 2018 г. 17.00
Просветительский проект «Культурная среда»
Литературно-музыкальная встреча «Забытая мелодия»:
судьба и творчество музыковеда и дипломата А.Д. Улыбышева,
жившего в доходном доме Добролюбовых с 1841 по 1848 год
Ведущая – автор книги «Забытая мелодия» к.ф.н. В.Ю. Белоногова
(Музей А.М. Горького, ул. Минина, д. 26, напротив НГЛУ им. Н.А. Добролюбова)
15 февраля 2018 г. 18.00
Спектакль «Я буду полезен Отчизне»
МБУК ТЮЗ «Детский театр "Вера"» (Нижний Новгород)
(по согласованию, главное здание Музея Н.А. Добролюбова, Улыбышевский зал)
16 февраля 2018 г. 10.30-13.00
Экскурсия «А можно ли жить, не повидав Нижнего Новгорода?»
для иногородних участников конференции с посещением музея
«Домик Каширина» после реставрации к 150-летию А.М. Горького
Адрес музея Н.А. Добролюбова: 603005, г. Нижний Новгород,
набережная Лыковая дамба, 2 и 2а.
Телефоны: 8 (831) 4335389, 8 (831) 4331644, 8 (831) 4339910
Сайт: http://www.dobrolyubov-museum.ru; e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Контактное лицо оргкомитета конференции: Дмитриевская Галина Алексеевна
тел.: 8 (831) 4331644, e-mail: Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.